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幼学琼林!传统教育要从幼儿学起

2022-08-03 22:47上一篇:因果为儒释道圣教之根本 |下一篇:没有了

本文摘要:《幼学琼林》是中国古代儿童启蒙读物,经由明朝景泰年间进士邱濬、明末程登吉、清乾隆年间的邹圣脉、民国时的费有容、叶浦荪、蔡东藩等人的修订和增补,最终命名为《幼学琼林》。图文并茂,应有尽有。该书以骈(pian)体的文式写成,即以相同字数句子相对的句式为主,讲求对应工致,因句式两两相对,犹如两马并驾齐驱,故称骈体。容易诵读,便于影象。

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《幼学琼林》是中国古代儿童启蒙读物,经由明朝景泰年间进士邱濬、明末程登吉、清乾隆年间的邹圣脉、民国时的费有容、叶浦荪、蔡东藩等人的修订和增补,最终命名为《幼学琼林》。图文并茂,应有尽有。该书以骈(pian)体的文式写成,即以相同字数句子相对的句式为主,讲求对应工致,因句式两两相对,犹如两马并驾齐驱,故称骈体。容易诵读,便于影象。

书中包罗大量历史人物、天文地理、百官设立,民俗礼仪、生老病死、亲戚关系,婚丧嫁娶、释道鬼神,为人处世等中国传统文化和历史典故,是很是难过的幼儿启蒙读物。“读《增广贤文》会说话,读《幼学琼林》会念书”。《幼学琼林》中的许多典故和文化知识,虽然对于昔人很是浅显易懂,但现如今的人已经很生疏。三皇五帝,履端元旦,墨绶铜章,草木知名,和丸教子,戏彩娱亲,玉昆金友等太多词语不被今人熟悉。

由于《幼学琼林》涉及面广,知识量大,一直没有泛起对其举行全面、系统注释的读物。希望通过这篇文章引起大家对传统文化的兴趣,有更多的好注解泛起。在以后的文章里将会给大家推荐分章节的注释文章。

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