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孩子一年级,这首经典诵读太难背了,都快背哭了

2022-05-26 22:47上一篇:朗诵:向医护者致敬 |下一篇:没有了

本文摘要:其实学好语文,我很是同意孩子的语文老师的看法,多读,多背,没有捷径,即便做一百篇测试卷子也没有多大用处,只能靠平时的积累。读什么名著、古诗、好的优美的文章都可以。 因为孩子在一年级还是以造就兴趣为主,他喜欢什么类型的书就让他看什么书,我儿子最喜欢看《三毛流离记》,他以为很有意思,通过阅读也积累了许多词汇,其他的像《十万个为什么》,种种绘本阅读孩子也都看,开卷有益,孩子天天读一些书,类型差别吸收的知识也差别。

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其实学好语文,我很是同意孩子的语文老师的看法,多读,多背,没有捷径,即便做一百篇测试卷子也没有多大用处,只能靠平时的积累。读什么名著、古诗、好的优美的文章都可以。

因为孩子在一年级还是以造就兴趣为主,他喜欢什么类型的书就让他看什么书,我儿子最喜欢看《三毛流离记》,他以为很有意思,通过阅读也积累了许多词汇,其他的像《十万个为什么》,种种绘本阅读孩子也都看,开卷有益,孩子天天读一些书,类型差别吸收的知识也差别。这个阅读的积累也只能靠小学积累,到了初中时间都被大量的课业占据了,孩子能阅读的时间就很少了。

大量的阅读让孩子的语感很好,像平时测试卷子上的阅读明白,看图写话就做的还不错。背什么古诗词,课文就可以了。

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我的孩子的语文老师险些是天天都留背诵作业,我通常让孩子高声朗读几遍,有助于他对文章意境的明白。语文教育家于正升老师也说过,高声朗诵是学习语文很好的方式。遇到难背的就和孩子一起背,好比我背上句他背下句,一点一点也就背下来了。

方法都懂,可是这篇太难了,是关于中国姓氏的,放在孩子的经典诵念书中,周日的上午背一上午了,我也以为挺难的,大家以为呢?费廉岑薛,雷贺倪汤腾殷罗毕,郝邬安常乐于时傅,皮卞齐康伍余元卜,顾梦平黄和穆萧尹,姚邵湛汪祁毛禹狄,米贝明臧计伏成戴,谈宋茅庞熊纪舒屈,项祝董梁更多育儿教育分享请关注头条号作者一年级营地,接待关注留言,品评指正。


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